''Convertid un árbol en leña y podrá arder para vosotros; pero ya no producirá flores ni frutos.''
Tagore, Rabindranath


jueves, 5 de septiembre de 2013




METABOLISMO

Se definen como todas las transformaciones químicas y energéticas que ocurren en los organismos vivos. Estas transformaciones siempre se van a dar a nivel celular. Se puede dar: en crecimiento, movimiento, reproducción, autoreparacion, reacción de estímulos.

FUNCIONES

DIGESTIÓN: Permite obtener energía  y reserva energía

CONSTRUCCIÓN: Puede construir biocompuestos y estructuras propias (construcción y renovación  de estructuras – membrana celular, citoplasma entre otros).

REPRODUCCIÓN: Se utiliza para perpetuación de especie

ELIMINACIÓN: Desechar residuos tóxicos como ácidos y peróxidos, sirve para hacer procesos de regulación (temperatura y contenidos intracelulares).

El metabolismo tiene principalmente dos finalidades:
Obtener energía química utilizable por la célula, que se almacena en forma de ATP (adenosín trifostato). Esta energía se obtiene por degradación de los nutrientes que se toman directamente del exterior o bien por degradación de otros compuestos que se han fabricado con esos nutrientes y que se almacenan como reser
Fabricar sus propios compuestos a partir de los nutrientes, que serán utilizados para crear  sus estructuras o para almacenarlos como reserva.
Al producirse en las células de un organismo, se dice que existe un metabolismo celular permanente en todos los seres vivos, y que en ellos se produce una continua reacción química.
Estas reacciones químicas metabólicas (repetimos, ambas reacciones suceden en las células) pueden ser de dos tipos: catabolismo y anabolismo.


Molécula de ATP: Su fórmula es C10H16N5O13P3.
El catabolismo (fase destructiva)
Su función es reducir, es decir de una sustancia o molécula compleja hacer una más simple.
Catabolismo es, entonces, el conjunto de reacciones metabólicas mediante las cuales las moléculas orgánicas más o menos complejas (glúcidos, lípidos), que proceden del medio externo o de reservas internas, se rompen o degradan total o parcialmente transformándose en otras moléculas más sencillas (CO2, H2O, ácido láctico, amoniaco, etcétera) y liberándose energía en mayor o menor cantidad que se almacena en forma de ATP (adenosín trifosfato). Esta energía será utilizada por la célula para realizar sus actividades vitales (transporte activo, contracción muscular, síntesis de moléculas) .
Las reacciones catabólicas se caracterizan por:
Son reacciones degradativas, mediante ellas compuestos complejos se transforman en otros más sencillos.
Son reacciones oxidativas, mediante las cuales se oxidan los compuestos orgánicos más o menos reducidos, liberándose electrones que son captados por coenzimas oxidadas que se reducen.
Son reacciones exergónicas en las que se libera energía que se almacena en forma de ATP.
Son procesos convergentes mediante los cuales a partir de compuestos muy diferentes se obtienen siempre los mismos compuestos (CO2, ácido pirúvico, etanol, etcétera).


Al microscopio, imagen del metabolismo celular.
El anabolismo (fase constructiva)
Reacción química para que se forme una sustancia más compleja a partir otras más simples.
Anabolismo, entonces es el conjunto de reacciones metabólicas mediante las cuales a partir de compuestos sencillos (inorgánicos u orgánicos) se sintetizan moléculas más complejas. Mediante estas reacciones se crean nuevos enlaces por lo que se requiere un aporte de energía que provendrá del ATP.
Las moléculas sintetizadas son usadas por las células para formar sus componentes celulares y así poder crecer y renovarse o serán almacenadas como reserva para su posterior utilización como fuente de energía.
Las reacciones anabólicas se caracterizan por:
Son reacciones de síntesis, mediante ellas a partir de compuestos sencillos se sintetizan otros más complejos.
Son reacciones de reducción, mediante las cuales compuestos más oxidados se reducen, para ello se necesitan los electrones que ceden las coenzimas reducidas (NADH, FADH2 etcétera) las cuales se oxidan.
Son reacciones endergónicas que requieren un aporte de energía que procede de la hidrólisis del ATP.
Son procesos divergentes debido a que, a partir de unos pocos compuestos se puede obtener una gran variedad de productos.

Rutas metabólicas


En las células se producen una gran cantidad de reacciones metabólicas (tanto catabólicas como anabólicas), estás no son independientes sino que están asociadas formando las denominadas rutas metabólicas. Por consiguiente una ruta o vía metabólica es una secuencia ordenada de reacciones en las que el producto final de una reacción es el sustrato inicial de la siguiente (como la glucólisis o glicólisis).
Mediante las distintas reacciones que se producen en una ruta un sustrato inicial se transforma en un producto final, y los compuestos intermedios de la ruta se denominanmetabolitos. Todas estas reacciones están catalizadas porenzimas específicas.
Tipos de rutas metabólicas.
Las rutas metabólicas pueden ser:
Lineales. Cuando el sustrato de la primera reacción (sustrato inicial de la ruta) es diferente al producto final de la última reacción.
Cíclicas. Cuando el producto de la última reacción es el sustrato de la reacción inicial, en estos casos el sustrato inicial de la ruta es un compuesto que se incorpora en la primera reacción y el producto final de la ruta es algún compuesto que se forma en alguna etapa intermedia y que sale de la ruta.
Frecuentemente los metabolitos o los productos finales de una ruta suelen ser sustratos de reacciones de otras rutas, por lo que las rutas están enlazadas entre sí formando redes metabólicas complejas.



PROTEÍNAS

Las proteínas son los materiales que desempeñan un mayor número de funciones en las células de todos los seres vivos. Por un lado, forman parte en la estructura básica de los tejidos (músculos, tendones, piel, uñas) y, por otro, desempeñan funciones metabólicas y reguladoras (asimilación de nutrientes, transporte de oxígeno y de grasas en la sangre, inactivación de materiales tóxicos o peligrosos, etc.). También son los elementos que definen la identidad de cada ser vivo, ya que son la base de la estructura del código genético (ADN) y de los sistemas de reconocimiento de organismos extraños en el sistema inmunitario.
Son macromoléculas orgánicas. Estos elementos se agrupan para formar unidades estructurales llamados AMINOACIDOS, a los cuales podríamos considerar como los “ladrillos de los edificios moleculares proteicos”

ESTRUCTURA DE LAS PROTEÍNAS

PRIMARIA: Secuencia lineal de aminoácidos, solo presenta enlaces peptídicos.



SECUNDARIA: Interacciona entre aminoácidos, la forma ya no es lineal , puentes de hidrógeno.



TERCIARIA: Enlaces peptidicos, puentes de hidrogeno, puentes de disulfuro, fuerzas de van der Waals, fuerzas electrónicas. Sub estrustura es tridimensional.



CUATERNARIA: Interacción de varias estructuras terciarias (enlaces los mismos).












MÉTODO CIENTÍFICO


Consiste en la realización de una serie de procesos específicos que utiliza la ciencia para adquirir conocimientos. Estos procesos específicos son una serie de reglas o pasos, bien definidos, que permiten que al final de su realización se obtengan unos resultados fiables.
El método científico es:

-Objetivo, porque se adecua a la realidad y se aplica a los hechos verídicos.                                    -Racional, ya que siempre tiene una explicación de las cosas y porque está integrado a principios y leyes.                                                                                                                                                     -Sistemático, porque sus elementos siempre están relacionados entre sí, tiene un orden y jerarquía.                          -Factico, porque siempre parte de los hechos dados de la realidad, no estudia entes que no se hayan generado por la experiencia.                                                                                                    -Trascendente, sin duda ya que va más allá de los hechos y de las apariencias, nunca se limita.-Analítico, porque estudia los fenómenos con mayor profundidad.                                                    -Auto correctivo y progresivo, porque siempre está a nuevas aportaciones.                    -Comunicable, porque se brinda a todo aquel cuya cultura permita entenderlo.                 -Verificable, siempre debe someterse a prueba, no acepta nada que no se adecue a la realidad.-Metódico, porque planea procedimientos para los fines que se persigue y para la forma de obtenerlo.                                                                                                                                                  Explicativo, investiga las causas, busca explicaciones del porque son las cosas así y no de otra manera, porque permite modificar hipótesis en beneficio de la sociedad.






ETAPAS DEL METODO CIENTÍFICO:

OBSERVACIÓN: Es una actividad realizada por el ser humano, que detecta y asimila la información de un hecho, o el registro de los datos utilizados los sentidos como instrumento principales. Este paso es fundamental; es donde inicia el interés del investigador por un hecho real, social o natural.

TIPOS: cotidiana, científica, documental, monumental, de laboratorio, de conductas, no participante, participante, natural, artificial.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Es la delimitación clara y precisa de tu objeto de investigación, generalmente se trata de una pregunta que te formulas a partir del resultado de la observación.

MARCO TEORICO: Es la etapa en que reunimos información documental para confeccionar el diseño metodológico de la investigación, establecer cómo y qué información  recogeremos, de qué manera la analizaremos y aproximadamente cuanto tiempo demoraremos.


FORMULACION DE LA HIPOTESIS: Es la herramienta que nos ayuda a ordenar, estructurar  y sistematizar el conocimiento; o la posible respuesta que será verificada. Para los investigadores, esta fase es el puente entre la teoría y el cono cimiento ya obtenido con lo nuevo que se desea conocer. Características: debe ser clara y precisa en su relación. Debe partir de la observación y el planteamiento del problema, relaciones claras con las variables debe ser lógico.  

CONTRASTACION O VERIFICACION DE LA HIPOTESIS: Es la actividad mediante la cual observamos , experimentamos, documentamos o encuestamos para comprobar si la hipótesis planteada es falsa o verdadera.

ANÁLISIS DE RESULTADOS: Permite la ordenación, el manejo y el resumen de los datos recabados ; se requiere interpretar lo que se obtuvo.

ELABORACIÓN DE CONCLUSIONES:  Se llega al conocimiento completo del fenómeno  o hecho  es el resultado de nuestro trabajo de investigación o científico.




VISIÓN
Tiene relación con la causa y efecto, tiene una variable que se puede cambiar. Características: Libre de perjuicios
-Hipótesis repetible y comparable
-Teorías no dogmáticas




PARADIGMA DE LA INVESTIGACION

Comprende anotaciones históricas de los paradigmas epistemológicos.

PARADIGMA CUANTITATIVO: Surge de las ciencias naturales. Una de las pretensiones es sostener que la predicción es una explicación del hecho.
-Su orientación es “predicionista”
-La relación investigador-objeto es aparente
-El modelo de conocimiento científico, es el experimento
-La en teoría –practica predomina la separación
-Aspira la predicción de la exactitud de los fenómenos
-Pretende desarrollar un conocimiento “nomotético”

PARADIGMA CUALITATIVO: Va dirigido al significado de las acciones humanas y de la practica social. Su propósito es hacer una negación  de las nociones  científicas. Sus características  fundamentales son:
Su orientación  es al  “descubrimiento”
La relación investigador – objeto es concomitante
Considera la entrevista como  modelo  de producción  de conocimiento  
En relación teórico – practica
Aspira al conocimiento y descubrimiento de los fenómenos en condiciones  naturales
Procura  desarrollar  un conocimiento “videografico”

PARADIGMA SOCIO CRITICO  La  tarea del investigador se traslada desde el análisis de las transformaciones  sociales  hasta el ofrecimiento de respuestas a los problemas  derivados de estos.
-Su orientación  es dirigida a la aplicación
-La relación investigador – objeto es de correspondencia
-El método modelo conocimiento





















hidrolisis




HIDRÓLISIS

Las reacciones de hidrólisis se producen cuando los compuestos orgánicos reaccionan con el agua. Se caracterizan por la división de una molécula de agua en un grupo de hidrógeno e hidróxido con uno o ambos de estos apegándose a un producto orgánico de partida. La hidrólisis, por lo general, requiere el uso de un catalizador ácido o base y se utiliza en la síntesis de muchos compuestos útiles. El término "hidrólisis" significa literalmente dividir con agua; el proceso inverso, cuando el agua se forma en una reacción, se llama condensación.



POLISACÁRIDOS ------HIDROLISIS ----------- MONOSACARIDOS
ALMIDON ------------ HIDROLISIS -----------MALTOSA -------------- GLUCOSA
POLISACARIDOS --- HIDROLISIS --- OLIGOSACARIDOS ---- HIDROLISIS ----MONOSACARIDOS
AMILOPECTINA --- HIDROLISIS --- DEXTRINAS --- HIDROLISIS --- MALTOSA + ISOMALTOSA--- HIDROLISIS --- D – GLUCOSA
ALMIDON --- HIDROLISIS --- MALTOSA --- HIDROLISIS --- D - GLUCOSA

ENZIMAS

-Son catalizadores biológicos.

-Es una sustancia que acelera la velocidad de una reacción al bajar la energía de activación

CARACTERISTICAS

1.                  Son proteínas que poseen un efecto catalizador al reducir la barrera energética de ciertas reacciones químicas.

2.                  Influyen sólo en la velocidad de reacción sin alterar el estado de equilibrio.

3.                  Actúan en pequeñas cantidades.

4.                  Forman un complejo reversible con el sustrato.

5.                  No se consumen en la reacción, pudiendo actuar una y otra vez.

6.                  Muestran especificidad por el sustrato.

7.                  Su producción está directamente controlada por genes.






 

Termodinamica


TERMODINÁMICA

Transformaciones de la energía, y cómo esta energía puede convertirse en trabajo (movimiento)



PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA

Se puede expresar de la siguiente manera:

Lo que ingresa + Lo que se genera = Lo que sale + Lo que se acumula

La materia en un sistema, conocida ley de la conservación de la masa. Cuando se aplica a la energía en un sistema, se habla de la conservación de la energía, el balance energético, o bien del primer principio o primera ley de la termodinámica
  
SEGUNDA LEY DE LA TERMODINÁMICA

Establece límites y direcciones a los procesos de intercambio energético Esta ley apoya todo su contenido aceptando la existencia de una magnitud física llamada entropía, de tal manera que, para un sistema aislado (que no intercambia materia ni energía con su entorno)

TERCERA LEY DE LA TERMODINÁMICA

No es una noción exigida por la termodinámica clásica




PRINCIPIOS DE LA TERMODINÁMICA












REACCIONES QUIMICAS


1. ENDERGONICAS O NO EXPONTANEAS: Requieren energía que venga del exterior para producirse y los productos tiene más energía que los reactivos

2. EXERGONICAS O EXPONTANEAS: Generan energía ocurren sin algún  elemento externo y los reactivos tienen más energía que los productos, liberan  energía
3. ACOPLADAS: Una reacción exergonica pueden ir seguida de una endergonica o viceversa

Energía y flujo de energía



ENERGÍA

La energía es una propiedad asociada a los objetos y sustancias y se manifiesta en las transformaciones que ocurren en la naturaleza.

La energía se manifiesta en los cambios físicos, por ejemplo, al elevar un objeto, transportarlo, deformarlo o calentarlo.

La energía está presente también en los cambios químicos, como al quemar un trozo de madera o en la descomposición de agua mediante la corriente eléctrica.




TIPOS DE ENERGÍA

 ENERGIA CINETICA: movimiento de la masa De las partículas



·      LUZ: movimiento de los fotones
·      CALOR: movimiento de las moléculas             
·      ELECTRICIDAD: movimiento de electrones

  ENERGIA POTENCIAL: capacidad de hacer un trabajo

·        QUIMICA: energía
·        ELECTRICA: almacenada de baterías
·        POSICION: represas 










FLUJO DE ENERGÍA